Barn lever store deler av livet sitt på plattformer som er bygget for å fange oppmerksomheten deres. Vi gir organisasjoner, fagpersoner og oppvekstsektoren et felles, praktisk rammeverk for å forstå, snakke om og handle på det digitale livet til barn og unge.
Det handler ikke om moralpanikk. Det handler om kunnskap — og om å gjøre de voksne i stand til å handle.
Algoritmer, skjermtid, influensere og kommersielt press former hvordan barn ser seg selv og verden. Likevel mangler mange av de voksne som skal beskytte dem et felles språk og et rammeverk for å vurdere hva som er sunt, hva som er sårbart, og når noe har gått for langt.
Stenshagen Elevate gir fagpersoner nettopp dette: en forståelse som er forskningsbasert, men oversatt til praktisk handling for folk som jobber med barn og unge hver dag.
«Bidrar vi til digital omsorgssvikt?» — spørsmålet flere organisasjoner nå stiller seg.
To moduler som kan tas hver for seg eller i sammenheng — tilpasset deres organisasjon.
Etter Christians foredrag for våre ansatte om digitale plattformer og barn, meldte jeg umiddelbart opp en sak til ledermøtet mandag med spørsmålet: bidrar vi til digital omsorgssvikt? Det er sjelden et foredrag setter i gang den type refleksjon i en hel organisasjon. Christian har en unik evne til å gjøre et komplekst og til dels ubehagelig tema forståelig og handlingsrettet for folk som jobber med barn og unge hver dag.
Ja. Modul 1+2 (digitalt kurs) og Modul 3 (workshop på stedet) kan bestilles uavhengig av hverandre. Mange organisasjoner starter med det digitale kurset og legger til workshopen når de ser behovet for mer praktisk, casebasert arbeid.
Etter Modul 1+2 har deltakerne et felles begrepsapparat og rammeverk for å vurdere barns digitale hverdag — og for å snakke om det med kolleger, foresatte og barn. Modul 3 gir i tillegg konkrete rutiner og en handlingsplan tilpasset din enhet.
Ja. Modulene tilpasses konteksten deres — enten dere jobber i skole, SLT, frivillighet eller annen organisasjon. Vi bruker eksempler og problemstillinger fra hverdagen til deltakerne, slik at innholdet treffer der det faktisk er relevant.
Ansatte og ledere som jobber tett på barn og unge — fagpersoner, SLT-koordinatorer, lærere, miljøarbeidere, organisasjonsansatte og frivillige. Ingen teknisk forkunnskap kreves. Vi møter deltakerne der de er.
Fortell oss kort om enheten deres og behovet, så kommer vi tilbake med et konkret forslag.
Be om tilbud